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L'actualité de l'APEL
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Le redoublement sera le thème du prochain petit-déjeuner–débat de l’Apel nationale, organisé au Sénat, le mardi 11 décembre 2012.
Comme nous l’avions indiqué lors de notre contribution à la refondation de l’école, l’Apel demande la suppression du redoublement en primaire, en mettant en application le travail par cycles et en proposant des parcours différenciés aux élèves qui rencontrent des difficultés.
Le petit-déjeuner-débat se tiendra en présence de Marcel Crahay, professeur de psychologie de l’éducation ; de Martine Menès, psychologue, psychanalyste, et de Thierry Troncin, responsable pédagogique des formations ASH (adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés) à l’IUFM de Bourgogne – site de Dijon.
Les résultats d’un sondage exclusif Apel-Opinion Way y seront présentés par Julien Goarant, directeur d’études.
En savoir +
Le sondage exclusif Apel/Opinionway (novembre 2012) :
Le redoublement à l'école, quels ressentis des enseignants et des parents ?
Apel service, des experts, conseillers scolaires, psychologues et juristes vous répondent : 0 810 255 255 (prix d’un appel local)
–lundi, mardi, jeudi, vendredi de 10h à 12 h et de 14h à 16h
La contribution de l’Apel à la refondation de l’école |
Nathalie Mons a remis officiellement mardi 9 octobre, au nom des membres de la commission chargée de la concertation, le rapport sur la refondation de l’école* à François Hollande, dans le grand amphithéâtre de la Sorbonne.
Le rapport préconise deux orientations pour un nouveau modèle d’école : une école de la réussite et de la justice sociale et une école de la confiance.
Les points suivants sont défendus par la commission :
- Investir dans l’école primaire
- Revisiter le fonctionnement de l’éducation prioritaire
- Accueillir tous les enfants, quels que soient leurs handicaps
- Assurer la formation professionnelle des maîtres
- Rendre les évaluations positives
- Aménager le rythme scolaire
- Organiser une meilleure transition entre le primaire et le collège
- Décider d’une orientation choisie
Le Président de la République, pour qui « le rôle de l’école, génération après génération, c’est de fédérer la Nation » a définit ses priorités pour l’école. Il présenté, dans son discours, les choix éducatifs à proposer au pays pour les années à venir.
Ces choix devraient se planifier selon le calendrier suivant : jeudi, Vincent Peillon présidera une session extraordinaire du Conseil Supérieur de l’Education et présentera la « feuille de route » du gouvernement.
Les propositions choisies donneront lieu à l’élaboration d’une loi d’orientation et de programmation, qui sera présentée en conseil des ministres avant la fin de l’année. Une loi d’orientation car quels que soient les imprévus, « rien ne doit remettre en cause les réformes engagées » rappelle François Hollande.
Dès la rentrée 2013, certaines mesures seront appliquées :
- Même si François Hollande assure que la réforme des rythmes scolaires « n’est pas la clef de tout », le retour à la semaine de 4 jours et demi « devrait pouvoir être effectif ».
Ainsi que le raccourcissement de la durée de la journée de classe et la mise en place d’un « temps éducatif complémentaire » pour organiser l’accueil des enfants jusqu’en fin d’après-midi.
- La priorité sera donnée au primaire, « là où sont acquises des bases solides ». L’école maternelle est valorisée. Les enfants de moins de trois ans pourraient ainsi, dès la rentrée scolaire prochaine « être accueillis dans les territoires en difficulté ».
L’objectif de « plus de maîtres que de classes » à l’école élémentaire sera défini et permettra une pédagogie nouvelle à l’école pour « prévenir le retard » scolaire et développer le travail en commun.
Les mesures du comité de pilotage de la concertation visant à éviter les redoublements, privilégier une notation positive des élèves et supprimer les devoirs à la maison sont défendues par le Président de la République.
- La formation des professeurs sera rétablie. Cette formation se fera dans des écoles qui ne seront ni « des écoles normales, ni des IUFM ». Les écoles supérieures du professorat et de l’éducation seront créées dès la rentrée prochaine.
- L’accent est mis sur l’orientation avec la création d’un « service public régional de l’orientation ».
- L’e-éducation sera l’un des objectifs de la rentrée 2013, car sans céder à « l’illusion du tout numérique [...] il faudra relever et réussir ce beau défi. »,
L’Apel enregistre positivement les propositions faites.
Les mesures concernant les rythmes scolaires, l’organisation de la journée de travail, le redoublement, les devoirs ou l’orientation faisaient partie de ses souhaits pour l’école de demain.
Néanmoins, l’Apel s’interroge sur l’organisation de la journée scolaire et attend beaucoup des rendez-vous programmés avec le ministre de l'éducation nationale dans les prochains jours.
Pour en savoir +
Le rapport de la concertation est à télécharger sur le site de la refondation de l’école.
http://www.refondonslecole.gouv.fr/la-demarche/rapport-de-la-concertation/
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L'Apel est convaincue que de profondes réformes du système éducatif sont indispensables. Elle soutient donc le projet de refondation de l'école poursuivi par le gouvernement et y apporte sa contribution.
En préambule, l'Apel réaffirme son attachement à la liberté pour chaque famille de choisir l'école de ses enfants.
L'Apel fait le vœu d'une école :
- de la confiance retrouvée,
- du plaisir d'apprendre,
- de l'accueil de tous,
- de la réussite pour tous.
Téléchargez le PDF de notre contribution à la refondation de l'école
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Caroline Saliou, présidente nationale de l'Apel
... sur le bonheur à l'école
"Le bonheur et l'école sont non seulement compatibles, mais c'est une nécéssité. A l'issue de son XVIIe congrès, l'Apel a proposé des actions pour redonner du sens à l'école et l'envie d'aller à l'école.
L'Apel veut être un acteur dynamique du changement at accompagner tous les parents pour qu'ils prennent toute leur place dans cette "nouvelle école" "
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