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Retrouvez toutes les vidéos diffusées pendant le colloque de La Rochelle "Intelligences mode d'emploi"

Howard Gardner, le « père » des intelligences multiples, a accepté de répondre aux questions de parents et d’enseignants français dans le cadre de notre colloque "Intelligences mode d'emploi"

 

 

Le collège Saint Gabriel de Chatellerault a mis en place un atelier "Créa-chansons" où les élèves écrivent et composent des chansons. Grâce à cet atelier, les élèves sont plus détendus et oublient leurs difficultés scolaires : ils reprennent confiance en eux.

 

 

Le collège Notre Dame de Bressuire travaille sur les intelligences multiples et les neurosciences depuis 3 ans. Il les a intégrées dans ses différents cours depuis 2 ans puisque chaque professeur les aborde dans son cours respectif (français, SVT...). Les élèves sont davantage acteurs et sont plus autonomes et arrivent à surmonter leurs difficultés quand ils en rencontrent.

 

 

Suite à une formation sur les neurosciences et les intelligences multiples, le collège Saint Charles de Thouars a mis en place le dispositif "Classes passerelles" pour aider les élèves en difficulté à leur entrée en 6e et en 2de. Ils bénéficient d'un complément de cours en français, maths et anglais. En prenant en compte la personnalité de chaque élève, ils ont davantage confiance en eux et ont plus envie d'apprendre.