Faisons un rêve et donnons-lui des allures de défi. Et si nous acceptions de découvrir avec nos enfants des formations et des métiers auxquels nous n’avions jamais pensé pour eux. Des idées, nous en avons mais correspondent-elles à leurs propres ambitions ? Rebattons les cartes. La tradition familiale ne peut pas être notre principale source d’inspiration. Le classement entre les métiers de filles d’un côté, les métiers de garçons de l’autre ferment pas mal de portes, tout comme le schéma : les études sont faites pour les urbains et moins pour les ruraux. Au fil des années scolaires, entre appréhension et peur de l’avenir, les préjugés s’installent et on s’aperçoit, sans doute un peu tard, le nez dans Parcoursup, qu’il n’y a pas plus tenaces que les idées préconçues. Comment, dans ces conditions, éveiller la curiosité des jeunes, susciter des vocations, élargir leurs perspectives, les préparer demain à rebondir vers des métiers encore inconnus ? La famille et l’école ont un rôle essentiel à jouer pour les aider à se connaître, en se gardant de choisir à leur place.