Les groupes de besoin au collège deviennent facultatifs
La mise en place des groupes de besoin pour les élèves de 6e et de 5e en français et en mathématiques seront facultatifs à partir de la rentrée de septembre 2026. Les établissements « qui veulent continuer à y avoir recours peuvent les garder », a précisé le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, le 9 janvier dernier.
Mis en place seulement depuis la rentrée 2024, ces groupes d’accompagnement différencié selon la progression des élèves présentent un bilan mitigé. Selon un rapport de l’Inspection générale (IGESR) publié en mai 2025, « les élèves les plus fragiles, « à forts besoins », n’ont clairement pas bénéficié des avancées attendues de la mesure ». L’IGESR recommandait alors de « revenir sur le caractère systémique de cette mesure […] en redonnant de l’autonomie aux chefs d’établissement dans les choix à opérer localement ».
Un projet initialement controversé
Bertrand Van Nedervelde, président du Synadic (organisation regroupant les chefs d’établissement du second degré de l’Enseignement catholique, nous confie, en janvier 2025, que les collèges de l’Enseignement catholique peinaient à mettre en œuvre le dispositif : « Sans moyens, nous sommes souvent obligés de prendre les plages horaires d’autres projets pour les remplacer par des groupes qui ressemblent plus ou moins à des groupes de besoin. »
Leur mise en œuvre avait pourtant été assouplie. Le projet initial des « groupes de niveaux », mesure phare du « Choc des savoirs » de l’ancien ministre de l’Éducation nationale Gabriel Attal, avait suscité le mécontentement des différents syndicats et de l’Enseignement catholique
