© J. Veaugelin

MOISSAC : Une fresque murale créée dans l’école par les élèves du dispositif ULIS

La rédaction d'Apel Infos

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L’amélioration du quotidien des élèves, de la maternelle au collège, est au cœur des préoccupations de l’Apel Sainte-Famille.

« Un enfant doit être aussi bien dans la cour de récréation qu’en classe, même les murs doivent donner envie d’aller à l’école » explique Jessica Veaugelin, présidente de l’Apel Sainte-Famille

C’est dans le cadre de l’appel à projets annuel adressé aux enseignants et à l’équipe de la vie scolaire par l’Apel, que la monumentale fresque murale de 12 mètres sur 2 a vu le jour. 

« L’école a déménagé sur le site du collège il y a quelques années, les murs étaient bruts. Ce projet de fresque était le prolongement du verdoiement de l’école et de l’installation d’une aire de jeux financée par l’Ogec. » 

Copiloté par Mesdames Ternisien et Chaumeret, respectivement coordinatrice ULIS (Unités localisées pour l’inclusion scolaire) et responsable éco-collège, ce projet s’inscrivait pleinement dans la thématique éco-collège 2025 : la santé mentale et physique. 

« Il a permis aux élèves de travailler avec des artistes spécialisés dans la peinture de fresques murales. L’initiative a bénéficié du soutien financier des Apel de l’établissement et du département du Tarn-et-Garonne, et d’une aide de l’établissement bancaire de l’Apel. » 

Au-delà de l’embellissement du mur, la fresque porte la forte ambition de créer une œuvre fédératrice, joyeuse et durable, capable de parler aux plus petits comme aux plus grands. Elle donne à voir des valeurs communes et partagées telles que l’inclusion et l’accueil de tous au-delà des différences et du handicap, l’équilibre entre le corps et l’esprit, la pratique du sport, la détente, la gestion des émotions, l’importance du sommeil, et la nature comme source essentielle de bien-être. 

« Le résultat est très réussi, les collégiens ont ainsi amélioré l’école des plus petits et ces derniers font attention au travail des grands. Les élèves du dispositif ULIS participent à la vie de l’établissement comme tous les autres élèves, ils sont pleinement associés à toutes les activités de l’école et du collège, il n’y a pas de problème de reconnaissance à Sainte-Famille. » 

Article paru dans l'Apel Infos 170 - mars/avril 2026

 

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