Rencontre avec Virginie Durin et Séverine Bonneville

S’APPUYER SUR UNE CONNAISSANCE DES RÉALITÉS LOCALES
Nos 37 années d’engagement dans les Apel nous confèrent une bonne connaissance des réalités des territoires et nous y tenons. Avoir occupé des fonctions à toutes les strates du Mouvement nous a permis d’appréhender la grande diversité de contextes dans lesquels sont engagés les bénévoles Apel. Nos deux académies sont très différentes, à l’image de toutes les Apel académiques. Cette hétérogénéité entraîne des problématiques spécifiques que nous souhaitons accompagner. 

DÉVELOPPER DES AXES DE TRAVAIL À FORT ENJEU
Nous voulons avant tout répondre aux besoins, attentes et inquiétudes des familles, leur rendre vraiment service. Notre but est d’améliorer l’éducation et accompagner les grands changements. La santé mentale des jeunes, l’école inclusive, la protection des enfants dans les établissements scolaires, la liberté de choix de l’enseignement, les fermetures de classes, sont des sujets que nous voulons défendre au niveau national. Notre engagement doit servir au plus grand nombre. Une action fonctionne bien quand elle anime de très nombreuses personnes, quand elle laisse une trace. Nous allons proposer et coconstruire, avec enthousiasme et optimisme ! 

ORGANISER UNE GOUVERNANCE PARTAGÉE
Notre intention est de soutenir les équipes d’Apel académiques et départementales et de renforcer la cohérence au national. Pour cela, nous mettrons en place une gouvernance partagée qui s’exprimera avec les présidents d’Apel académiques afin de Décider ensemble, agir ensemble, et au sein du Bureau national où l’on ne veut ni diriger ni imposer. Des groupes de travail seront à créer pour avoir un Bureau national actif et concerné par les sujets importants. Nous sommes toutes les deux complémentaires et hyperactives, nous agirons dans le sens du collectif pour fédérer et redynamiser les Apel, et valoriser l’engagement des bénévoles.