A quoi sert le conseil d'établissement et quelle est sa composition ?

L’existence d’un conseil d’établissement est prévue et fortement recommandé par le statut de l’Enseignement catholique (art.121), qui la définit comme « une structure essentielle d’aide au chef d’établissement, qui a pour mission d’assurer l’unité de la communauté éducative, de coordonner les projets et de les inscrire dans les orientations qui lui ont été données par son autorité de tutelle. »

 Composé de l’ensemble des membres de la communauté éducative (chef d’établissement, représentants de la tutelle, des enseignants, des personnels d’éducation et de service, de l’Ogec, de l’Apel, des élèves…), il constitue un lieu privilégié de rencontre, d’échange et de concertation.

Le conseil d’établissement est d’abord une instance consultative, appelée à traiter de toutes les questions relatives à la vie éducative, pastorale et matérielle de l’établissement. Il contribue à l’élaboration du projet d’établissement et du règlement intérieur, à leur évaluation et à leur actualisation. Il ne se substitue en revanche ni aux conseils de classe, ni au conseil d’administration de l’Ogec, ni aux instances représentatives du personnel. Constitué pour une année scolaire, il se réunit suivant une périodicité définie en début d’année, si possible une fois par trimestre.