5 conseils avant d’acheter un smartphone à son enfant

Angèle Delbecq - Famille & éducation

Numérique

L’Unesco, associé au CLEMI et à une cohorte d’experts internationaux, publie un guide à destination des parents pour accompagner leurs enfants dans l’univers numérique.

83% des parents s’inquiètent du temps que passe leur enfant sur les écrans, mais les deux tiers d’entre eux admettent être eux-mêmes également concernés par ce problème. « Les familles ont besoin de soutien, d’accompagnement et de responsabilisation », selon l’Unesco, pour qui l’interdiction étatique des réseaux sociaux aux adolescents ne suffit pas.

C’est le point de départ d’un guide pour les parents, que l’Unesco a conçu avec le CLEMI (Centre français pour l’éducation aux médias et à l’information) et 37 experts internationaux. Selon Adeline Hulin, qui dirige l’unité pour l’éducation aux médias, à l’information et au numérique à l’Unesco, « il ne suffit pas de poser des règles et des limites. Il faut échanger, faire confiance, conseiller. Les parents doivent se soucier de la vie en ligne de leur enfant autant que de leur vie hors ligne ».

Ce guide vise également à responsabiliser les parents sur leurs propres usages. Les « technoférences », à savoir le fait d’être interrompu, par écrans interposés, au rythme des notifications, « impactent la disponibilité émotionnelle des parents, le développement du langage des enfants et abime la qualité du lien ».

Le guide liste notamment dix conseils avant d’acheter un smartphone à son enfant. Voici les cinq premiers :

  1. Prendre en compte la maturité de l’enfant. « Posez-vous les questions suivantes : prend-il soin de ses affaires ? Est-il capable de tenir ses engagements ? Vous informe-t-il quand quelque chose ne va pas ? ».
  2. Montrer l’exemple : « Consultez-vous votre téléphone lorsque vous parlez à votre enfant ? Passez-vous du temps à naviguer sur votre portable pendant les repas ? ».
  3. Un téléphone basique suffit pour commencer. Cela « permet d’acquérir de bonnes habitudes et développe le sens des responsabilités ».
  4. Instaurer des pauses numériques, « notamment pendant les repas, les devoirs et l’heure du coucher ».
  5. Éduquer son enfant à l’univers numérique en lui enseignant ce qu’est l’identité numérique, l’esprit critique, la confidentialité ou l’empathie.

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