[REPLAY] La place de l'enfant neuroatypique en classe
Les rendez-vous de l’inclusion, nouveautés de la rentrée 2025/2026 ont pour objectifs :
- Partager des informations et les dernières actualités
- Echanger plus en profondeur sur une thématique définie
- Apporter des réponses concrètes aux préoccupations des parents d'élèves
Au programme de ce rendez-vous :
- Définitions et chiffres clés
- Généralités sur les troubles DYS / TDAH / HPI / troubles du spectre de l’autisme
- Rôles des parents
- Rôles de l’école et des professionnels extérieurs
- Actions concrètes et recommandations
- Témoignage d’un chef d’établissement
Présentation par :
- Marie ROMANAT : Chargée de mission école inclusive au bureau national de l’Apel
- Elvire Cassan : Journaliste Zèbres, spécialiste des troubles du neurodéveloppement, auteure de l’odyssée des dys @editions Stock et productrice à France Culture
- Céline LIS-RAOUX : Directrice générale Zèbres Média Magazine de la neurodiversité
- Remy STRIPPOLI : Chef d’établissement coordinateur Institution du Sacré Cœur à St-Jean-de Moirans
